Music Moves for Piano
Certyfikat ukończenia kursu związanego z nauką gry na fortepianie zgodnie z teorią uczenia się muzyki Edwina E. Gordona.
Nazywam się Wojciech Mickiewicz. Jestem założycielem Akademii Małego Muzyka Smart Kids i od ponad 20 lat pomagam dzieciom rozwijać ich muzyczny potencjał.
Ukończyłem wszystkie szkoły muzyczne: pierwszego stopnia, drugiego stopnia oraz studia muzyczne. Specjalizuję się w kierowaniu edukacją muzyczną niemowląt i małych dzieci.
Doświadczenie zdobywałem podczas wieloletniej pracy w żłobkach, przedszkolach i szkołach. W sumie to kilka tysięcy godzin praktyki, także za granicą.
Moją misją jest rozwijanie talentów muzycznych dzieci — bez rywalizacji, presji i krępowania ich indywidualności.
Z teorią Edwina Gordona zapoznałem się kilkanaście lat temu. Mój kolega Jarek dał mi wtedy do przeczytania książkę „Umuzykalnianie niemowląt i małych dzieci”.
Książka od razu mnie zafascynowała. Po zrobieniu notatek pobiegłem do czytelni znaleźć inne pozycje Edwina Gordona, ale nie było ich wtedy zbyt wiele, a internet dopiero raczkował.
Nie miałem jeszcze wtedy dzieci, ale moja siostrzenica Asia miała. Powiedziałem jej o książce i zapytałem, czy ją zainteresuje. Przeczytała ją, a potem odpowiedziała: „Książka na pewno fajna, ale ja z tego niewiele rozumiem, a o zastosowaniu jej w praktyce to już nie ma mowy”.
Po ukończeniu kursu, pełen nowej wiedzy, założyłem w 2017 roku Akademię Małego Muzyka Smart Kids. Zacząłem pokazywać rodzicom, jak skutecznie i mądrze rozwijać muzyczne talenty ich dzieci.
Wybrane certyfikaty potwierdzające ukończenie kursów związanych z teorią uczenia się muzyki i edukacją muzyczną dzieci.
Certyfikat ukończenia kursu związanego z nauką gry na fortepianie zgodnie z teorią uczenia się muzyki Edwina E. Gordona.
Potwierdzenie ukończenia specjalistycznego szkolenia z zakresu edukacji muzycznej dzieci.
Certyfikat ukończenia szkolenia dotyczącego umuzykalniania niemowląt i małych dzieci.
Dzieci powinny rozwijać się we własnym tempie — bez rywalizacji i konkurencji.
Chciałem, żeby zajęcia rozwijały dzieci, ale jednocześnie nie krępowały ich naturalnej ciekawości i własnego sposobu reagowania.
Razem z żoną oswajaliśmy dzieci z różnymi formami zabaw i aktywności: muzyką, basenem, językami i sportem.
Nie chodziło o to, żeby zostały olimpijczykami. Chodziło o to, żeby umiały sobie radzić i bezpiecznie odkrywać świat.
Szybko okazało się, że teoria Gordona przynosi nie tylko korzyści muzyczne. Dzieci zaczynały szybciej mówić i potrafiły dłużej koncentrować się na zadaniach.
Zapraszam do kontaktu i poznania zajęć Smart Kids.